Τι μπορεί να μας διδάξει;

Να μην χάνουμε το χρόνο μας άσκοπα, νουθετώντας ανθρώπους πνευματικά, ενώ αυτοί αναπαύονται στις κοσμικές συζητήσεις και θέλουν εγωιστικά, να εκφέρουν γνώμες. Τι μπορεί να μας διδάξει;

Τι μπορεί να μας διδάξει;

Στη ζωή σου πρέπει να μυρίζεις την ευωδία της γνώσεως και της σοφίας του Θεού, έτσι ώστε εκείνοι που ακούν τα λόγια της διδασκαλίας σου, να ευωδιάζονται τα αισθητήρια της ψυχής τους και να ευφραίνονται με πνευματική ευφροσύνη. (Άγιος Συμεών ο Νέος Θεολόγος)

Εκείνος που κηρύττει εγωιστικά το λόγο του Θεού και με ταραχή (από τα πάθη του), μοιάζει με τον σκαντζόχοιρο, που μεταφέρει τις ρώγες των σταφυλιών πάνω στα αγκάθια του, για να ταΐσει τα παιδιά του και με τις νευρικές κινήσεις του, περισσότερο ματώνει τα παιδιά του – όταν ιδίως είναι ευαίσθητα – παρά τα τρέφει. Όσοι όμως έχουν διάκριση και την πικρή αλήθεια την γλυκαίνουν με την καλοσύνη τους και την λένε με πολλή απλότητα και ωφελούν πιο θετικά από τα γλυκά λόγια, όπως και τα πικρά φάρμακα ωφελούν περισσότερο από τα γλυκά σιρόπια. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Να μην χάνουμε το χρόνο μας άσκοπα, νουθετώντας ανθρώπους πνευματικά, ενώ αυτοί αναπαύονται στις κοσμικές συζητήσεις και θέλουν εγωιστικά, να εκφέρουν γνώμες. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Δεν βοηθάει να κάνεις στον άλλον τον δάσκαλο και να τον ελέγχεις για τις συνήθειές του, αν εκείνος δεν σου δώσει το δικαίωμα. Είναι σαν να μπει κάποιος στο κελλί μου και να μου αλλάξει τα πράγματα, να μου βάλει το κανδήλι εδώ, το κρεββάτι εκεί, να κρεμάσει το κομποσχοίνι αλλού, χωρίς να με ρωτήσει. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Πολλές φορές βλέπω στον αγώνα του άλλου, κάτι καταλαβαίνω ή ξέρω τι έχει κάνει, όμως από σεβασμό δεν του λέω τίποτε, αν δεν μου το πει ο ίδιος. Το θεωρώ εκβιασμό, ατιμία, να του το πω, την στιγμή που εκείνος δεν θέλει μόνος του να το φανερώσει. Είναι λεπτό το θέμα, γιατί θα τον ρεζιλέψεις. Πώς να βιάσεις τον άλλον; Υπάρχει ελευθερία. Εκτός αν δω, ότι κινδυνεύει και δεν πρόκειται να βοηθηθεί από αλλού ή ότι έχει άγνοια και θα σπάσει τα μούτρα του, θα καταστραφεί, τότε θα κοιτάξω με τρόπο να του πω κάτι. Είναι καλύτερα να δίνεις στον άλλον να καταλαβαίνει που φταίει, εφόσον το ζητήσει και να χτυπά μόνος του τον παλαιό του άνθρωπο, γιατί έτσι πονά λιγότερο. Βλέπεις και ένα παιδάκι, όταν πέσει μόνο του και χτυπήσει, κλαίει λιγότερο από ό,τι κλαίει, αν πέσει, γιατί το έσπρωξε ένα άλλο παιδί. Για να πει κανείς στον άλλον να κάνει κάτι, πρέπει αυτός που θα το ακούσει να είναι ταπεινός και αυτός που θα το πει να είναι δέκα φορές πιο ταπεινός και να προσπαθεί να το εφαρμόζει αυτό που θα πει. Θα κάνω ενάμισι εγώ, για να πω στον άλλον να κάνει ένα και πάλι θα σκεφθώ αν το πω. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Όποιος έχει ταπείνωση, δεν κάνει τον δάσκαλο, μόνο ακούει. Και όταν του ζητηθεί η γνώμη του, τότε ταπεινά την λέει. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Με διδάσκουν περισσότερο οι πτώσεις παρά οι διδασκαλίες και η ζωή των Αγίων. Όπως όταν συναντήσουμε ένα τρακαρισμένο αυτοκίνητο με τραυματίες, αυτό μας διδάσκει περισσότερο από τις πινακίδες της τροχαίας. (Άγιος Παΐσιος ο Αγιορείτης)

Όποιος θέλει να διδάξει τους άλλους δίχως να έχει αρετή, ματαίως κοπιάζει και δεν τους ωφελεί. (Όσιος Άνθιμος της Χίου)

Όταν ακούς ωφέλιμο λόγο, μην κρίνεις εκείνον που διδάσκει, για να μην στερηθείς την ωφέλιμη νουθεσία. (Όσιος Θαλάσσιος)